Les numériciens en HDF
Le numérique au service des habitants et des territoires de la Région
Région Hauts-de-France

formation-éducation

Numérique éducatif : le rapport accablant de la Cour des comptes

La loi de refondation de l’école de la République a créé en 2013 le « service public du numérique éducatif », pour apprendre aux élèves les techniques […]

Cour des comptes - 08/07/2019

Point de vue – « L’erreur est la condition même de l’apprentissage »

Dès la naissance, notre cerveau est capable d’apprendre plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines. Le jeu, la concentration ou le […]

Le Temps - 14/09/2018

Rapport mondial 2019 sur les talents en Intelligence artificielle

Tout porte à croire que l’offre de talents de haut niveau en intelligence artificielle (IA) ne répond pas à la demande. Pourtant, il y a peu […]

Blog de Jean-François Gagné - 02/04/2019

Robotisation : 14 % des emplois pourraient disparaître selon l’OCDE

L’Organisation pour la Coopération et le Développement Économique (OCDE) apporte sa pierre à l’édifice et contribue au débat grâce à une étude publiée ce jeudi […]

Les numériques - 25/04/2019

Diversidays, accélérateur de réussite dans le numérique

Le 25 avril 2019, Euratechnologies accueille la quatrième édition de Diversidays (la première en Hauts-de-France). La Région Hauts-de-France est partenaire de cet événement qui met […]

Région Hauts-de-France - 17/04/2019

Point de vue – Recruter dans le monde de la cybersécurité : un challenge sociétal ambitieux et motivant pour les années à venir

Face à la pénurie de compétences, le marché commence à réagir et à s’organiser. Cependant, les initiatives restent ponctuelles et compliquées à déployer à grand […]

Channelnews - 16/04/2019

Intelligence artificielle : quand le numérique menace les emplois

Chômage de masse ou destruction créatrice d’emplois? L’IA chamboule de nombreux métiers dans la banque, la santé, les ressources humaines, le droit ou le transport. […]

Challenges - 06/04/2019

Point de vue : “Nos enfants doivent apprendre à se transformer en caméléons et à devenir des « slasheurs »”

Voici un nouvel article publié pour Les Echos Solutions à partir du livre « Slasheurs, designers, gamers : quels seront les jobs de nos enfants […]

Alban Jarry - Les Echos solutions - 11/04/2019

L’école Simplon.co lève 12 millions d’euros pour former les décrocheurs aux métiers du web

Des formations aux métiers très demandés de développeur ou de data scientist, d’une durée entre 3 et 20 mois, et accessibles gratuitement, sans condition de […]

La Tribune - 02/04/2019